Dijaki_nje: Žana Baraga, Čarna Berk, Manca Bucaj, Ema Cvek, Martina Čerin, Zoja Nina Garafol, Zoja Gloria Hernaus, Luka Habič, Lana Hribar, Lana Hudoklin, Lucia Karo Banko, Oleksandra Lutsik, Nina Mašera Lisjak, Sara Mehić, Manu Nonković, Flora Omerčević, Izabela Stropnik, Vita Šobar, Matej Šuštar, Tjaša Tomažin, Ula Tominec
Mentorice / Mentors: Veronika Vesel Potočnik, Meta Šolar, Kaja Urh (SI)
Srednja šola za oblikovanje in fotografijo Ljubljana
Čustva sama po sebi niso ne pozitivna ne negativna. Čustva samo so. Družba, v kateri živimo, pa nam je vendarle uspela z vzgojo vcepiti koncept njihovega ločevanja na ena in druga – z omejevanjem določenih, in do neke mere, tudi z njihovim zanikanjem. In takšna potlačena čustva pripovedujejo o prenasičenosti posameznikovega notranjega sveta. Neizraženi in nepredelani vidiki odzvanjajo v stalno čustveno napornih odnosih in situacijah, predvsem pa v sami čustveni bolečini, ki jo doživljamo, ko se situacija zgodi. S skromnim navodilom, da naj nastajajoči kolaži sledijo široki témi Pod površjem, so nastala zrela pričevanja dijakov, ki umetnost razumejo kot domiseln izraz čustev. Da dobimo predstavo o tem, kdo smo in kaj pomeni trajanje v našem življenju, moramo posamezne dražljaje, misli in refleksije, ki se nam trenutno prikazujejo, na nek način povezati med sabo. Kolaži, nezavedno usmerjeni predvsem v opis »negativnih« čustev, v premišljenih kompozicijah, ki s svojim značajem krepijo, ali umirjajo napetost pripovedovane zgodbe, pričajo o tem, da umetnost in ustvarjalnost pomagata urejati misli in čustva. Dovolita jim, da se udejanjijo na površju in ublažijo tenzijo.
- Kaja Urh
